Livros já nos anos iniciais da educação infantil...

               O livro precisa estar adequado a essas exigências. Portanto, precisamos aceitar que o livro será alvo de manipulação intensa, será cheirado, mordido, amassado, esfregado, arrastado etc. A escolha de livros que tenham adequação à faixa etária é fundamental. Assim, o livro deve ser feito de material higienizável e resistente, preferencialmente, de pano ou borracha que possam ser lavados periodicamente e ofertados sem risco às crianças. KAERCHER, (2011, p. 04).

                Neste período as crianças estão em interação e conhecendo a linguagem expressiva. Os livros que vão chamar a atenção das crianças são personalizados com sons, velcros, imagens coloridas, fechos, textura, aromas, deixando as histórias mais instigantes. O uso dos sons nos livros chama a atenção das crianças ao ouvir determinada narração, por exemplo: Uma história que aborda o tema de “Animais da fazenda”, contendo sons de cachorros, gatos, galinhas, instigam nas crianças a curiosidade, envolvendo-as no conto.

It's a book. "Para refletir o avanço tecnológico"

Literatura Infantil.

A literatura infantil é a mais importante das artes, por meio dela, as crianças desenvolvem o pensamento, a criatividade, a emoção, as ideias, sendo que, esses fatores, definem a personalidade do ser humano.  De acordo com Coelho (2000), no encontro com a literatura, os homens tem a oportunidade de ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida, em um grau de intensidade não igualada por nenhuma outra atividade. Analisando essa autora é nítido como a literatura é fabulosa e permite ao leitor capacitá-lo cada vez mais, enriquecendo seu vocabulário e conhecimento. Segundo Kaercher (Literatura infantil e educação infantil: Um grande encontro 2011), a literatura infantil é arte que usa a palavra como linguagem expressiva e como tal deve ser trabalhada. Mais do que um modo de cognição, a literatura é um alimento para a alma. Observa-se neste conceito que é necessário trabalhar a literatura com crianças da educação infantil (01 a 05 anos), a fim de desenvolver o gosto pela leitura e instigar a emoção por meio da “alma” e da maneira como será trabalhada.

Sonhos.

"Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite que ele possa ser realizado". (Roberto Shinyashiki).